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小朋友練琴問題?常常家長反應小朋友在家練琴的問題, 大致分類如下: (以鋼琴為例)1. 不專心: 如果小朋友練琴不專心, 通常我會問家長幾個問題, 例如, 琴擺在什麼地方? 練琴時, 其他家人在做什麼? 如果琴擺在客廳, 小朋友練琴時, 家庭其他成員在看電視, 那真的不能怪小朋友不專心. 我會建議, 家裡擺琴的位置最好不要放在客廳. 如果有書房最好, 不然, 就放在孩子的當鋪房間裡. 塑造一個較為安靜的環境, 幫孩子靜下心來; 常常, 孩子要喝水, 吃東西....讓孩子休息喝個水是ok的, 但若還要吃東西或其他要求, 就告訴孩子, 練完琴再吃, 或練好琴後再玩.2. 亂彈: 小朋友只要不大力地壓鋼琴, 亂打鋼琴, 那就孩子玩吧. 樂器對孩子而言, 本來就是個大玩具. 除了彈作業外, 彈些小朋友自己想彈的東西是很好的. 不要去抹煞孩子的創造力. 3. 每天貸款要父母跟在後面督促練琴: 基本上, 店長認為再小孩子都能講理, 只要家長跟小朋友溝通好, 且真的執行你們之間訂定的原則. 原則訂定依孩子的個性而異, 重點是一定要執行. 例如: 跟孩子約好, 每週上課前, 必須練完所有作業. 練琴時間由孩子自己決定. 若整週自己不練琴, 最後一天作業無法完成的話, 必須如何如何..(孩子最不喜歡做什麼? 家事或扣零用金); 又或者, 以小朋借錢友喜愛的玩具或小禮物作為誘因. (毋須太貴重) 例如, 連續3堂課, 老師都說學習結果很好, 那去吃一次麥當勞! 訂定原則時, 要跟孩子把理由跟原則說清楚, 例如沒練完作業扣零用金, 要說如果沒練好琴, 去上課又練舊的作業, 是不是浪費父母的學費? 所以要扣零用金囉...等等, 讓孩子理解且認同. 另外, 最重要的一點, 請父母於小朋友練完琴後, 請小朋友表演. 花三分鐘的時房屋二胎間, 聽聽孩子的練習成果. 給予真心的鼓勵及讚美. 不要用聽演奏會的標準去要求你的孩子做完美的演出. 而是去鼓勵小朋友的認真練習行為. 以上只是概述, 若家長有其他特殊問題, 都歡迎留言, 大家一起討論, 商討更好的處理方法!

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你穿人字拖去哪?最近某大學禁止學生穿著拖鞋進入校園,激起許多討論。有些人將人權、自由推到最前線當成擋箭牌,有人拿了頂帽子扣住大學生的態度,順便再將其他不相關的事一起數落一番。有人覺得這只是件何必濾桶大驚小怪的小事,有人認為趁此時機討論一下重振國民禮儀。這些,究竟關人字拖何事?說起來只能怪人字拖的設計,露趾的夾腳人字拖,走起路來得倚靠腳拇趾與二腳趾的力量,後腳跟不施力的情況下,鞋底被拖著走,節能燈具自然顯得無精打采,連帶也令人質疑起學習態度了。追 溯人字拖的歷史演進,不過是每個古老文明的服飾演進過程的基本款涼鞋,埃及、秘魯、印度等地,都曾發掘類似人字拖的鞋款,之所以設計成三角固定的人字拖, 酒店經紀主要是為了鞏固結構,且能運用不同材質變化以裝飾鞋面。不過,像這樣露趾的涼鞋,向來是不登大雅之堂,有時也將之冠上貧窮與風騷之名呢。噹噹噹!清晨醒來,王子挨家挨戶尋找符合人字拖的腳,卻找來了一拖拉庫酒店工作的夾腳拖女孩。唉!誰叫灰姑娘不穿玻璃鞋,硬要穿夾腳拖呢?你決定穿著人字拖去哪?

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